Semana 5

SEMANA 5 SESIÓN
15 Química II
Unidad 1
Suelo Fuente de nutrientes para las plantas
Recapitulación 5
CONTENIDO TEMÁTICO Reacciones de síntesis y de desplazamiento.
Concepto de mol.
Estequiometria Fórmulas 
y nomenclatura Stock para oxisales y sales binarias

APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO Conceptuales
11. Identifica en las reacciones de obtención de sales aquellas que son de oxidación-reducción (redox). (N2)
12. Escribe fórmulas de las sales inorgánicas mediante la nomenclatura Stock. (N3)
Procedimentales
13. Realiza cálculos estequiométricos(mol-mol y masa-masa) a partir de las ecuaciones químicas de los procesos que se llevan a cabo en la obtención de sales. (N3
Procedimentales
• Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
• Presentación en equipo
Actitudinales
• Cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia, contribuirá al trabajo en un ambiente de confianza.
MATERIALES GENERALES Computo:
- PC, Conexión a internet
De proyección:
- Cañón Proyector
Programas:
- Gmail, Google doc s (Documento, Presentación, Hoja de cálculo, Dibujo) Moodle.
Didáctico:
- Presentación; examen diagnóstico, programa del curso.



DESARROLLO DEL
PROCESO
FASE DE APERTURA 
- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.-¿Qué aprendí?
3.-¿Qué dudas tengo?
Equipo 1 2 3 4 5 6
Respuesta 1-reacciones de síntesis y desplazamiento, concepto de mol, estequiometria, formulas y nomenclatura stock para oxisoles y sales binarias
2-calculamos los moles, la masa molecular, identificación de productos y reactivos
3-ninguna Reacción de síntesis y desplazamiento             concepto de mol
Estequiometria
Formulas y nomenclaturas stock para oxisales y sales binarias

Reacciones y oxisales

ninguna 1.reacciones de síntesis y desplazamiento, sales binarias
2.Como se calculan los moles, y las reacciones de oxisales
3.Ninguna 1.- Reacciones de síntesis, reacciones de desplazamiento, el mol, estequiometria
2.- Reacciones y oxisales
3.- no hay dudas 1.- mol su concepto y obtención, estructura de la estequiometria y sales binarias
2.-la estequiometria, ley de conservacion de la materia, las sales binarias y su formulación MnNm
3.- ninguna 1.- concepto y obtención del mol, tipos de sales, sales binarias, su formulación, etc.
2.-las sales binarias y su formula MnNm y la ley de conservación de la materia
3.- ninguna
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de cada equipo lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso de la importancia de la Química y su relación con Ciencia. Tecnología y Sociedad.
-          Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en la lista.
Actividad Extra-clase:
Los alumnos llevaran la información a su casa  e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su Blog.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información para procesarla en el Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan computadora e internet o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente sesión, de acuerdo al cronograma.
 Se les sugiere que abran un Blog para  Química 2;  en la cual almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se comuniquen vía Gmail u otro  programa para comentar y analizar los resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
EVALUACIÓN Informe de la actividad en un documento electrónico.
    Contenido:
    Resumen de la Actividad.